10月10日下午，复旦大学2022级少数民族预科生结业典礼在逸夫科技楼二楼报告厅举行。统战部、学生工作部、教务处、招生办负责同志和参与本届预科生培养工作的社会发展与公共政策学院、基础医学院教师代表、辅导员代表、任课教师代表及2022级少数民族预科班全体学生参加了典礼。

  典礼上，学生工作部副部长厉家鼎介绍了2022级少数民族预科生教育培养情况。学校围绕立德树人的根本任务，依托“双进班”的培养教育模式，对2022级预科生从五个维度开展教育培养，在过程中即坚持预本趋同化管理、又注重预科生的成长特点，有效促进了预科班学生德智体美劳全面发展，提升了预科生的学习能力和校园适应力。

学生工作部副部长厉家鼎介绍2022级预科生培养情况

  2022级预科班辅导员哈丽努代表辅导员发言。她深情回忆了预科一年全体同学团结进取成长为自信自立复旦人的成长经历，表达了对2022级预科生的祝福和感谢，鼓励同学们在本科阶段继续踏实努力、不骄不躁，将学习专业知识与时代发展、个人规划结合，承担起对国家、社会的责任，为成为卓越而有趣的复旦人而努力奋斗。

2022级预科班辅导员哈丽努发言

  教务处副处长范慧慧宣读了2022级少数民族预科生结业名单，并由各部门负责人向预科生颁发结业证书。25名学生走上主席台，从老师们手中接过结业证书，圆满地结束了自己一年的预科学习生活。

教务处副处长范慧慧老师宣读预科生结业名单

  2022级预科生夏里巴提·哈布力作为学生代表发言。她首先分享了自己从害怕失败到不断提升自我，不断跨出舒服圈的心路历程，并对学校各部门及学院的领导、老师、任课教师、辅导员无微不至的关怀表示感谢。她提到预科的学习和生活充实而有趣，学校预本衔接的培养模式，让全班同学更好的适应了复旦，学校丰富多彩的活动，提升了同学们的综合素质和对学校的认同感。

2022级预科生代表夏里巴提·哈布力发言

  发言结束后，会场播放了由预科班同学制作的结业纪念视频。在一年的预科时光里，同学们不仅为本科的学习生活打好了基础，还与同学、老师们建立了深厚的友谊。随后预科班学生代表为任课老师和辅导员代表献花，感谢老师们一年的辛勤付出和用心陪伴。

  最后，学生工作部部长艾竹作总结讲话。他对2022级预科生以积极的态度顺利完成学业表示祝贺，对各部门和院系的通力合作和悉心培养表示感谢。他指出，高校民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分，从同学们取得的成绩和成长可以看出我校预科培养工作成果显著。艾竹部长对同学们在本科阶段的学习提出了几点希望：首先，希望同学们坚定理想信念，把青春梦融入“中国梦”,赓续复旦传统，为国家建设作出应有的贡献。其次，希望同学们坚持勤奋刻苦，做好明确的学业规划，设立合理的学习目标，培养自主学习能力，构建属于自己的知识体系，努力发展成为有博学知识、有卓越精神的人。最后，希望同学们培养社会责任感，主动参与一些社会实践和志愿服务的活动，“怀着一份感恩之情去服务社会，帮助他人，从享受温暖的人转变成点燃火光的人。”。

学生工作部部长艾竹作总结讲话

2022级少数民族预科生结业典礼现场照片

  复旦大学自2018年起启动少数民族预科生的自主培养工作。学校站在党和国家事业发展的全局高度，建立多部门多学院协同机制，推动预科生培养工作开展。2022级预科生均来自新疆维吾尔自治区，由维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古等4个少数民族组成。今年9月，2022级预科生全部顺利完成预科阶段的学习，升入社会科学试验班、法学、新闻、中文、历史、经济管理试验班、软件工程、技术科学试验班、自然科学试验班、临床医学（五年制）、预防医学等专业开始本科阶段的学习。

（撰稿：哈丽努、摄影：姚远）