参与意识与能力教育旨在培养学生主动参与书院公共事务的意识，参与书院公共事务运行的能力。参与意识与能力教育希望通过主题培训、议事平台建设、联席会议制度等途径，提升学生自我管理、自我服务、自我教育的主动性，提升书院学生议事能力和水平，推动校园民主建设。

参与意识与能力教育目前包含学习服务参与教育、生活服务参与教育和学生组织建设三个主要内容。学习服务参与教育旨在加强师生交流和沟通，建立机制，有效衔接第一课堂和第二课堂，实现师生互动和学生的全面发展；生活服务参与教育旨在通过多方座谈、问卷调研、参与运营等形式，让学生了解、体验并改进书院的运行，发挥学生自我管理与服务的主动性；学生组织建设旨在通过培训和交流，拓展书院学生骨干视野和素养，探索跨校区书院学生组织建设路径，提升书院学生组织工作水平。